{"id":743,"date":"2022-06-01T13:25:42","date_gmt":"2022-06-01T13:25:42","guid":{"rendered":"https:\/\/recreagastronomia.onlinevalles.club\/?p=743"},"modified":"2023-02-02T17:56:01","modified_gmt":"2023-02-02T17:56:01","slug":"autonomia-comedor-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/recreagastronomia.onlinevalles.club\/es\/2022\/06\/01\/autonomia-comedor-escolar\/","title":{"rendered":"La autonom\u00eda en el comedor escolar"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Fomentamos la autonom\u00eda de los ni\u00f1os y ni\u00f1as durante el tiempo del comedor<\/h2>\n\n\n\n<p>El proyecto de autonom\u00eda es un proyecto donde los ni\u00f1os y ni\u00f1as se sirven a s\u00ed mismos durante el tiempo del comedor escolar. Esto los convierte en parte del comedor y promueve el aprendizaje desde la implicaci\u00f3n personal. Adem\u00e1s, se respeta el derecho a la participaci\u00f3n. De esta forma, se favorece la adquisici\u00f3n de h\u00e1bitos de autonom\u00eda necesarios para las actividades llevadas a cabo durante el tiempo de mediod\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Los ni\u00f1os y ni\u00f1as como principales protagonistas<\/h2>\n\n\n\n<p>Los ni\u00f1os y ni\u00f1as en los comedores de ReCrea pasan de ser un sujeto pasivo a ser un sujeto activo, participativo y aut\u00f3nomo. De igual forma, los educadores y educadoras dejan de ser un asistente para pasar a ser gu\u00edas que les acompa\u00f1an en este proceso de aprendizaje de h\u00e1bitos alimenticios y sociales.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Los educadores y educadoras, clave para el desarrollo de la autonom\u00eda de los ni\u00f1os y ni\u00f1as<\/h2>\n\n\n\n<p>Como dec\u00edamos, los educadores y educadoras son una figura muy importante para motivar la participaci\u00f3n de los ni\u00f1os y ni\u00f1as en el espacio del comedor. Nuestro objetivo es que sientan este espacio como un momento agradable de relaci\u00f3n y convivencia y que obtengan \u201cun recuerdo \u00fanico\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Por este motivo, desde Recrea, planteamos una propuesta de intervenci\u00f3n educativa en el espacio del comedor basada en el trabajo y la educaci\u00f3n alimentaria a trav\u00e9s de la propia autonom\u00eda. \u00bfC\u00f3mo lo hacemos?<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Fomentando la seguridad en sus propias capacidades a partir de nuevos retos. Una vez estos retos se alcanzan, los ni\u00f1os y ni\u00f1as ganan autoconfianza y seguridad. Dos aptitudes directamente relacionadas con su autoestima.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Garantizando su independencia, a partir del trabajo continuo en su autonom\u00eda.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Trabajando la empat\u00eda desde la realizaci\u00f3n de tareas basadas en la cooperaci\u00f3n y la responsabilidad. Estas son: poner y recoger mesa, ayudar a los compa\u00f1eros y compa\u00f1eras m\u00e1s peque\u00f1os (apadrin\u00e1ndolos y ayud\u00e1ndoles a despertarse, ponerse los calcetines o los zapatos\u2026).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Potenciando su responsabilidad, puesto que los ni\u00f1os y ni\u00f1as m\u00e1s aut\u00f3nomos tambi\u00e9n son m\u00e1s responsables en sus decisiones y acciones.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Como se puede observar, trabajar en la autonom\u00eda de los ni\u00f1os y ni\u00f1as durante el tiempo del comedor escolar es muy importante. Este trabajo les permite potenciar cualidades imprescindibles relacionadas con el buen desarrollo personal. Consideramos que la autoconfianza, la autoestima, la empat\u00eda y la responsabilidad son aptitudes especialmente relevantes en nuestra sociedad. Porque estamos a cargo de las generaciones del futuro, nuestra implicaci\u00f3n en esta tarea es incuestionable.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00bfTienes alguna duda? Cont\u00e1ctanos por correo electr\u00f3nico: hola@recreagastronomia.com<\/p>\n\n\n\n<p>\u00a1Nos leemos muy pronto!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fomentamos la autonom\u00eda de los ni\u00f1os y ni\u00f1as durante el tiempo del comedor El proyecto de autonom\u00eda es un proyecto donde los ni\u00f1os y ni\u00f1as se sirven a s\u00ed mismos durante el tiempo del comedor escolar. Esto los convierte en parte del comedor y promueve el aprendizaje desde la implicaci\u00f3n personal. 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